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 上海交通大学出版社 >> 本科系列 >> 教育学基础
 
  
产品编号:
9787313199171
产品名称:
教育学基础
规  格:
上海交通大学出版社
产品备注:
吴文刚 张其志 刘崇民
产品类别:
上海交通大学出版社
 
    产 品 说 明

 

第一章    教育学的概述    1

第一节    教育学的研究对象    1

第二节    教育学的产生与发展    2

第三节    教育学与教师教育    10

第二章    教育的产生与发展    14

第一节    教育的概述    14

第二节    教育的起源与发展    19

第三章    教育功能    30

第一节    教育功能的概述    30

第二节    教育的社会功能    32

第三节    教育的个体功能    41

第四章    教育目的    58

第一节    教育目的的意义与性质    58

第二节    教育目的个人与社会取向    64

第三节    中国教育目的的发展    69

第四节    我国全面发展教育的组成部分    74

第五章    教育制度    81

第一节    教育制度的概述    81

第二节    学校教育制度    84

第三节    我国的学校教育制度    90

第四节    我国的义务教育    103

第六章    教师与学生    108

第一节    教师    108

第二节    学生    116

第三节    师生关系    118

第四节    师生学习共同体的建设    121

第七章    万博manbext3.0官网首页    127

第一节    万博manbext3.0官网首页的概述    127

第二节    万博manbext3.0官网首页的类别    132

第三节    万博manbext3.0官网首页的编制与开发    140

第八章    教学    150

第一节    教学任务与教学过程    150

第二节    教学原则和教学方法    156

第三节    教学组织形式和教学基本环节    166

第四节    教学评价和教学反思    174

第九章    德育    184

第一节    德育的概述    184

第二节    中学生的品德发展    191

第三节    德育模式    196

第四节    学校德育的原则、方法、途径    207

第十章    班级管理与班主任工作    217

第一节    班级组织    217

第二节    课堂管理    222

第三节    班主任工作    229

第四节    课外活动    234

第十一章    教育研究方法    239

第一节    教育研究方法的概述    239

第二节    教师的教育研究常用方法    242

参考文献    256

 

 

点击数:1104  录入时间:2018-8-22 【打印此页】 【返回
 
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